Archive for 六月, 2008

光速·凹凸

星期天, 六月 22nd, 2008

2008-06-22

广东美术馆之行

这天,和数位好朋友一道前往广东美术馆,冲着的是汶川地震油画展。在当中的数个展览中,有孟禄丁的艺术展,其中他的作品《光速·凹凸》给了我震撼与灵感。

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这是广东美术馆的正门,位于二沙岛上。

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孟禄丁的艺术展

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这是作品《光速·凹凸》。他的作品要表达的是一种对意念的思考,这个意念指的是过程、体验和时间性。

大家注意一下,你可以想象到什么呢?魏理当时站在前面,看着这幅作品出神了,呵呵,想到了受精卵。不是很像万千精子争着进入卵子吗?

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墨迹有黑有白的。

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越到中心,白色的颜料就越多。

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最终形成了一个具有强烈冲击力的视觉盛宴!

下面贴出的是真正的受精电子显微图,很震撼,也不一一作解说了,慢慢欣赏。(图片来源于网络)

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广州农科所之行

星期五, 六月 20th, 2008

2008-06-20

赤岗农科所之行

今天早上在自修的时候,学委打了电话过来,说植物遗传学的老师要叫派些同学前往广州农科所取一些香蕉种苗。这是一个不错的外出机会,而且还可以开拓眼界,满口答应了。一时匆忙,忘了带上相机,有点惋惜。后来,我在我部长(生物技术专业)的博客里面看到他也曾到那里实习,比我看到的还要多,呵呵,就“拿来主义”了。

为了更好地体现照片,我把他的照片和配文都粘贴下来了。

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可能很多人都有注意到这个美妙的建筑物吧?我也被深深地吸引。这个就是广州电视台的电视塔,相信很快就能建成了。而丹林王拍照的这个位置则是在广州农科所——我们去参观的那家组培工厂。

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玉米的田野……如果是野外无边的一片会让你感觉很美好,只是在城市中便觉得有些许突兀,但是,总的来说也给了我们冰冷世界带来些许温暖吧。

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毫不犹豫向左走,是一件多么愉快的事情……

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工厂化的设备、技术、原料……让我们更清楚加清楚地看到科研与共产化之间的差距,让我们非常直观地了解学习到的专业知识的前景。

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接种室,这里的超净工作台很多东西跟我们学校的设备都是有出入的,有一些会很先进,但有一些看似不那么先进确实很实用。这些工作看起来似乎很高级,但是实际上,他们只是很普通的劳动力,工资很低的……

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相信他们接种技术比我们强多了……

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培养室……

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这个培养的大盆,虽然很简陋。但是能够让这些外植体更好的接收阳光以及空气最大程度地流通。

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出产品了…… 这些东西就要出售了!

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后记:在我们封香蕉种苗瓶瓶口的同时,老板娘和我们聊天,她说道现在的学生的缺点在于不能够坚持,不是不能够吃苦,而是不能够坚持,就如接种组培那样沉闷的工作,一天可以是坚持下来、两天可以,但是一周、一个月呢?

她的话让我很有感触,坚韧不拔是一种重要的品质,溶在我们的生活当中。

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生化实验室(11)——糖酵解中间产物的鉴定

星期天, 六月 15th, 2008

2008-06-15

生化实验室(11)——糖酵解中间产物的鉴定

实验的原理:利用碘乙酸对糖酵解过程中3-磷酸甘油醛脱氢酶的抑制作用,使3-磷激甘油醛不再向前变化而积累。硫酸肼作为稳定剂,用来保护3-磷酸甘油醛使不自发分解。然后用2,4-二硝基苯肼与3-磷酸甘油醛在碱性条件下形成2,4-二硝基苯肼-丙糖的棕色复合物,其棕色程度与3-磷酸甘油醛含量成正比。

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产生糖酵解,当然需要生物了,我们用了酵母。

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三支试管,1号管:加入了三氯醋酸,破坏了全部的酶,所以不可进行糖酵解;2号管,放进碘乙酸,对糖酵解过程中3-磷酸甘油醛脱氢酶的起抑制作用,3号管,什么都不加。放进37℃中,然后就可以看到,3号管发酵得最爽。泡泡是CO2

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然后为了验证 “3-磷酸甘油醛不再向前变化而积累”,所以我们再对2、3号管进行处理。步骤不说了,看最后的结果,说明了2号管的3-磷酸甘油醛最多,也就是证明了碘乙酸的抑制剂作用。

做这些实验不是为了实验,而是为了学到东西;通过这个实验,我们得到了两个很爽的想法:

1.碘乙酸的抑制剂作用;

2.原来在糖酵解的分解循环中,中间产物有3-磷酸甘油醛;

这对于我们学习与研究糖酵解很有益处!

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生化实验室(10)——酶活力的测定

星期四, 六月 12th, 2008

2008-06-12

生化实验室(10)——酶活力的测定

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(图一)

有一个很有趣的例子:你要到山的另一边,你选择的是爬到山顶再过去还是走山底隧道呢?(不要说是愚公移山这么一劳永逸的想法,我个人还是觉得愚公他老人家尝试挖隧道要比移山要好。)

明显地,选山底隧道在很多时候是个最佳方案。这和酶的思维其实一样,降低化学反应的活化能。

故今天我们就来测定一下它的活力了。众所周知,酶的活力与温度、PH、气压等外界条件有密切的关系,可这些今天都排除在外。

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做实验的材料是发芽的小麦,测定的是里面的淀粉酶。为什么要选择发芽的?这很容易解释:种子生长,新陈代谢加强,酶就多了。

然后有两点知识点:

1)淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖;

2)水杨酸和麦芽糖反应,生成颜色与浓度成正比的橙黄色化合物,可以用分光法作出标准曲线,然后计算出酶的活力;

过程我就不写了,网上有很多。

 

*注:( 图一 来源于网络)

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[动物实习周]——05.实习报告

星期五, 六月 6th, 2008

  2008-06-06

[动物实习周]——05.实习报告

今天也是写实习报告。

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由于马上就是端午节了,学校放假,所以我的动物实习报告到了放假后才完成,但这是后话了。

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在6月11晚,我们举行了动物实习的PPT交流会,呵呵,大家拿出了各自在实习中的图片、趣闻、短片、昆虫来讨论交流。真的很有趣。

大家看一下屏幕,这是这个小组在中大生物博物馆里面拍的照片,后面的背景是两只亚洲象,这里面有一段故事的:两只亚洲象其实是一对的,有一天,其中一只掉进了一条沟里面,爬不起来,另一只就去救它,不但救不到,连自己也不能起来了,最终双双送命。之后,就用药水泡着它们,直到2000年,两只亚洲象才开始做成标本,耗时一年!

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他们就是屏幕中的亚洲象了。

我觉得不太满意的就是在PPT展示中,大家都只是展示了这几天一来的一些风光、虫子的图片,没有什么新的发现和新颖的报告。下次实习报告有机会的话,我倒愿意上去演讲一次。

动物实习完整结束!希望能在这段回忆能在以后的生活中永不褪色。

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